我校“材料科学与工程”一级学科是在原丝纤维和纺织材料等学科方向的基础上发展而成，2001年获“材料学”二级学科硕士学位授予权，2006年获“材料科学与工程”一级学科硕士学位授予权，2018年获“材料科学与工程”一级学科博士学位授予权。2005年“材料学”被批准为浙江省重点学科，2016年“材料科学与工程”入选浙江省一流学科（A）；2012年起材料科学进入全球ESI排名前1%。

本学科现有专任教师62人，其中正高24人、博士生导师11人，包括国家“万人计划”领军人才2人、浙江省特级专家1人、“百千万人才工程”国家级人选2人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选3人、浙江省“万人计划”入选者2人、浙江省“钱江学者”特聘教授3人等一批国家和省部级人才。教师中大多数具有海外留学或工作经历，学科队伍结构合理、学历职称层次高。

本学科面向科技发展前沿，围绕材料科学与工程重要基础理论问题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题开展研究工作，形成了高分子材料及加工工程、材料学、材料物理与化学三个主干学科方向，在纤维材料、新型功能材料、复合材料、纳米催化材料、生物与仿生材料和材料设计合成及产业化应用等方面形成了鲜明特色。建有纺织纤维材料与加工技术国家地方联合工程实验室、先进纺织材料与制备技术教育部重点实验室、纤维多维结构制备与应用科技部国际科技合作基地、纤维材料及加工技术浙江省重点实验室、纤维增强复合材料浙江省国际科技合作基地等科研平台。现有教学和科研实验室近10000平方米，仪器设备总值8600余万元。近年来，承担了一批包括国家自然科学基金重点项目、国家重点研发计划、国家重大科技成果转化项目、科技部国际科技创新合作重点专项以及浙江省重点重大项目、企业委托开发项目等，取得了一批高水平的科研成果，多项成果转化为生产力，以第一完成单位获国家技术发明二等奖2项、国家科技进步二等奖2项，近5年在Adv. Mater.、Angew. Chem. Int. Ed.等刊物发表SCI学术论文700多篇，授权发明专利270多项。

一、培养目标

1．热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨；具有高尚的科学道德、献身于科学的事业心、合作精神和创新精神，积极为国家经济建设和社会发展服务。

2．掌握材料科学与工程领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，掌握本学科领域的发展动向。创新能力强，综合素质高，具有国际视野和独立从事科学研究、技术开发的能力，在科学或专门技术领域中做出创造性的成果。

3．至少熟练掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料，具有专业外语写作能力和进行国际学术交流的能力。

4．具有良好的心理素质、人文修养和健康的体魄。

二、主要研究方向

1.高分子材料及加工工程

（1）纤维制备及改性；（2）聚合物基复合材料制备及性能；（3）工程纤维制备及应用；（4）聚合物反应工程；（5）塑料和橡胶改性及加工

2.材料学

（1）功能高分子材料；（2）有机无机纳米杂化材料；（3）生物质材料；（4）生物医用与仿生材料；（5）膜材料及膜过程

3.材料物理与化学

（1）材料表界面结构设计与调控；（2）纳米材料结构与性能；（3）半导体材料与器件；（4）催化材料；（5）新能源材料；（6）功能材料合成

三、学习年限

博士研究生的基本修业年限为3.5年，在校学习年限3-6年。

四、学分要求

博士研究生课程学习实行学分制，课程学习阶段一般为1年，要求修满16学分方可毕业，其中公共学位课6学分，专业学位课与专业选修课8学分，学术活动2学分。

五、课程设置

（注：按一级学科设置课程体系时，在专业学位课程中开设一些必修的公共基础理论课程，为本一级学科研究生必修，其余专业学位课可按不同研究方向开设进行选修。）

六、学位论文工作

博士研究生完成主要的课程学习任务后，应进行博士候选资格考核，通过考核后方可进入博士学位论文阶段。

学位论文工作是博士生的主要学习任务，是培养博士生科研能力与创新能力的重要环节。学位论文应当是一篇完整的、系统的学术论文，应能表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，应在本学科或专门技术上做出创新性成果，应对我国的社会发展与经济建设具有一定的理论意义和实用价值，为本学科的发展做出贡献。

为了保证学位论文质量，加强论文工作的过程管理，严格执行开题报告、中期报告、学位论文预答辩制度。

在论文工作过程中，院系及导师应注意从以下几个环节把关：

1．开题报告

博士生入学后应在第三学期结束前完成开题报告，并组成专家小组，对博士生进行开题报告答辩，结合专家意见对开题报告进行修改完善。

2．中期检查

中期检查一般安排在开题后的一年左右进行，由各学科方向集中组织。中期检查应围绕学位论文进展、论文发表和阶段性成果等情况进行总结；中期检查应提交书面形式的总结报告，并作为论文答辩和学位申请材料的组成部分。

3．学位论文撰写

为保证博士研究生学位论文质量，博士研究生自开题之日起，其从事科研工作和论文工作的时间应不少于2年。在论文中应对自己的创新性成果作出详细的阐述，阐明本领域前人已有的成果和自己的贡献。

4．论文发表的要求

博士生在学期间必须至少在国内外学术期刊上以第一作者发表或录用2篇SCI检索收录的学术论文（原则上至少有1篇是材料类ESI论文）,论文必须是博士生期间与学位论文相关的本人科研工作成果。

七、培养方式

八、毕业及学位授予

凡完成课程学习，达到课程考核要求，取得规定的学分，通过博士候选资格考核和中期考核，经导师同意，方可申请学位论文答辩。博士生在正式答辩前，应进行预答辩，为学位论文答辩做充足的准备，学位论文应通过专家盲审。完成博士学位论文且通过学位论文答辩的博士研究生，达到毕业要求的，准予毕业；符合学位授予条件，经校硕士和博士学位评定委员会审定通过，授予学位。

九、其他

1．博士生的培养计划是在博士生入学后三个月内由导师根据培养方案中规定的要求结合博士生的个人特点确定博士生培养计划，培养计划应对课程学习、文献阅读、科学研究、学位论文工作的预期目的及进度、教学等作出安排。个人培养计划须一式四份，研究生部、所在学院、导师和博士研究生本人各执一份。执行过程中遇特殊原因需修改个人培养计划者，必须于所选课程开始授课前两周由导师提出申请，经学院同意后报研究生部审批备案。

2.博士研究生培养实行导师负责制，采取导师个别指导和指导小组集体指导相结合的培养方式，并应注重发挥指导小组和研究生培养指导委员会的集体指导作用。

3．博士生应积极参加校、院的政治学习，学术活动及各项集体活动。校院领导和导师应加强管理，培养他们良好的科学道德修养，树立勇于攀登科学高峰和创新探索的精神。